Ez jó! Sokkal jobb, mint amit nekem jelzett tegnap este. Megint meglátogatott egy kis időre G-man.

Ezt látnotok kell!

A leterhelt net átka.

Bocs a floodért.

Kacsurka én értem.

Egyébként teljesen egyetértek Chocho-val, akkor kell megtanítani a (általáos iskolában tanítják, és felesleges) háromszögek egybevágóságának alapelveit, amikor már a gyerek tudja, hogy ő ezirányban akar majd dolgozni, és még középiskolában is bőven leszrá ídő megtanulni...

Így igaz, nem tantárgyakat kell törölni, hanem csak egyes részeket, amiket csak bizonyos emberek használnak. Ezeket az adott helyen kéne megtanítani, amikor már biztosan tudja az ember, hogy szüksége lesz rá.
LEhet értelmetlen lett a mondatom, de remélem azért megértitek.

Na igen, de ekkor meg ott van a kolombuszi kérdés, hogy mi felesleges? A matematika? A fizika? A földrajz? Véleményem szerint mindegyik kell, de nem ilyen szinten. Matekból nem kellenének a logaritmusok és a többismeretlenes egyenletek. Fizikából felesleges volna a sok számítási feladat, mert aki ezzel akar törődni, úgyis tovább mehetne ezen az oldalon. A földrajzból meg nem azt kéne megtanítani, hogy milyen demográfiai eloszlási változások tapasztalhatóak a '40-es évek óta, hanem azt, hogy hány megyéje is van valójában Magyarországnak... Persze ez egy teljes oktatásügyi reformot követel.

Nekem aranyos kis könyv volt. Amikor kiolvastam, hatalmas krokodil-könnyeket hullattam Nemecsek miatt.
Később, amikor újra kellett olvasnom, mint kötelezőt, már nem tetszett annyira.
De ugyanígy jártam az Egri Csillagokkal is.

HA a tananyag nagyrésze nem lenne, úgyértem kiszednék a felesleget amit soha az életben nem használunk majd, akkor mindenre többidő jutna. Akkr azt gyakorolnánk, amit hazsnálni is fogunk majd.

Nekem attól a könyvtől feláll hátamon a szőr, na de nem ez a lényeg. Szótagos tanítás? Minket is úgy tanítottak, de nem ért sokat. Egyszerűen a ráfordított idő az, ami kevés. Hova rohanunk, kérem szépen? Hét éves gyerekekről van szó! Van még ideük...

Csak gondolj bele, NY124! Aki nehezen olvas, még nehezebben érti meg, amit elolvasott. Akkor hogyan fog tanulni?
Lehet, hogy lassú volt az a módszer, amivel bennünket tanítottak olvasni (engem is a hideg rázott ki)amikor az órán szótagolva kellett olvasni a tankönyvet. Én meg közben a Pál utcai fiúkat olvastam.
Nem stréber voltam, csak láttam az unokatesóimnál, és nagyon tetszettek az elején a rajzok Bokáról, Nemecsekről, meg még négy fiúról.

Bár magamban elég gyorsan és figyelmesen olvasok, felolvasáskor nekem is akadnak gondjaim. Sokszor összeakad a nyelvem, vagy épp sort tévesztek. Igyekszem ezen javítani, de azért valahol hibáztatom az általános iskolámat is. Csak arra hajtottak bennünket, hogy minél gyorsabban tanuljunk olvasni. Afféle verseny volt ez a többi iskolával, és mivel a miénknek volt a legjobb neve a IX. kerületben, győzni kellett. Meg is lett a böjtje.

NY124: Ez sok minden miatt lehet amúgy. Az utóbbi időben dresztikusan megnőtt a diszlexiások száma.

Nálunk is vannak olyanok, akik kimondottan nehezen olvasnak, és szerintem ez a szintű tudatlanság már óriási gond! Kérem! Alsós szinten, olvas, és már középiskolába fog jelentezni!

Ez azért már iszonyat kellemetlen... a gyereknek.

Én egyébként nem szívatni akarom ezzel őket (és itt most fiúra, lányra gondolok egyaránt), de azért szerintem az ilyen szintű tudatlanság gáz... Mellesleg igenis vannak lányok, akik okosak (igaz nem sok ilyet ismerek). Ott van például az én kincsem, ő szép is és okos is

Nálunk viszonylag értelmesek a lányok.Mondjuk van pár kivétel. Az egyik epilepsziás és ezért nem tanul semmit, és ha kihívják felelni akkor eljátsza a nagy beteget. Elhiszem, hogy beteg de nem kéne ihasználni.
Van egy másik az meg egy nyaligátor. Tudom, hogy hasznos nyalni a tanároknál, de azért annyira. Én nem szoktam. Semmi plusz munkára nem jelentkezek.

Én nagyon régen jártam suliba, de második osztály végére folyamatosan, hiba nélkül kellett olvasnunk.
Akkor ért a nagy megdöbbenés, amikor a fiaim tanultak olvasni. Igaz, hogy karácsonyra elolvasták az elébük tett szöveget, de nem sulykolták beléjük annyira, hogy reflex-szerű legyen az olvasás. Borzasztóan rosszul éreztem magam, amíg nem alapítottunk egy szakkört az iskolájukban, és rá nem jöttem, hogy a felsősök közt voltak, akik sokkal rosszabbul olvastak az én alsós fiaimnál.
Én tudom, hogy már alsó tagozaton tanulnak olyan dolgokat a gyerekek, amikről én csak matek-tagozaton hallottam 7-8-ban. De ha ehhez vesszük, hogy közben igen nagy százalékuk funkcionális analfabétaként fejezi be a 8. osztályt.......

Nállunk az még alap hogy nem tudnak olvasni, de azt se tudják hogy 21:7, halál komoly fél óráig nézik és akkor is azt mondja hogy 4.

ŐŐŐ...akkor én most mit mondjak? Itt valahol az osztály első felé vagyok, ahhoz képest, hogy általánosban (7. és 8.), hát nem igazán ment a tanulás. Van aki, itt (10.) sem tud olvasni rendesen

Nálunk 7.-dik osztályban normálisan nem tudnak olvasni
Azért van egy pár, amelyik agyilag "normális", habár vizuálisan nem nagyon jók. Kíváncsi leszek mi lesz a középiskolába, remélem jobb lesz ott sokkal.

Hidd el van nállatokénál rosszabb felhozatal is, hidd el. Nállunk egy normálisan kinéző van , de az meg sík hülye a többi meg csúny és tudatalan dobod felé a labdát és eltöri az orrát mert nem fogja fel hogy felé megy a labda meg ilyenek pedig a városunk legerőssebb iskolájába járnak, mondtam is nekik hohgy ez már vmi kisegítő iskola kéne nektek

Igen, elég gyakori általános iskolában ez a "fújj, őt nem kedvelem nem passzolok neki" dolog, meg a "mindig ajobbaknál akarok lenni" dolog. Én nem így vagyok, igyekszem az osztályból az összes, velem egy évfolyamos (tehát akik megbuktak, és úgy vannak nálunk azokkal nem nagyon, főleg ha... na midnegy ) fiúval jobban lenni. Lányok meg az osztályból nagyon nem érdekelnek, egyik sem az én stílusom, ráadásul nálunk van a legrosszab felhozatal, ennél rosszab alig ha van

Ja igen, visszatérve a kosárlabdára. Aki látta a Tökös csaj c. filmet láthatta, hogy dob a főszereplő csaj. Ezt a módszert poénból kipróbáltam, és halál komolyan bevált Mármint minden dobás pontos volt, de valami sajnos lepattant így is Érdekes volt...

Nem tudom, honnan a nehezebb kosárra dobni, mert én sose voltam kosaras. Igazából sportolni se msportoltam. De arra emlékszem, hogy az én hajdani Pindi osztálytársam legalább annyi kosarat dobott, mint a csapat többi tagja.
Persze egy általános iskolai csapat nagyon messze van taktikában és tudásban egy felnőtt csapattól!

Az ilyet én hevenyen elengedem a fülem mellett, mert nem szeretnék lazán "anyádigot" válaszolni az illetőnek. Na de komolyra véve a szót, mekkora ostoba kérdés már ez? Ennél már csak azt szeretem jobban, hogy "alszol?"...

Mien odafent az idő?
Itt lent 175centin elég jó?

Egy idő után már szerintem is unalmas ezt hallgatni Meg ott van még a "Meddig nősz még?" szöveg, hát ezt is annyian mondják, hogy egy idő után már uncsi.

Nekem a 193 centimre sokan mondják, hogy magas, ám én mégsem érzem annak. Sokszor látok nálam jóval magasabb és nagyobb embereket. Kosarazás? Tőlem nagyon sokan kérdezték már, hogy kosárlabdázom-e, aztán mindnyájan megütközve vették tudomásul, hogy nem vagyok sportoló. Komolyan, mintha minden magas embernek kötelező lenne kosárlabdázni! Nevetséges.